2021 елның 16 ноябрендә Болгар цивилизациясе музее хезмәткәрләре Зарифуллина Т. Г., Камаева Т. П. һәм Сальникова В. А. «Пушкин картасы» проекты кысаларында «Мин, син, ул-без бергә тату гаилә!”Туган тел һәм халыклар бердәмлеге елында «1 нче Болгар урта гомуми белем бирү мәктәбе»МББУНЕҢ 9 нчы сыйныф укучылары өчен Халыкара толерантлык көненә багышланган чара.
16 ноябрьдә бөтен дөньяда Халыкара толерантлык көне билгеләп үтелә. Бу карар 1995 елның 16 ноябрендә Парижда Берләшкән Милләтләр Оешмасының Мәгариф, фән һәм мәдәният мәсьәләләре буенча әгъзалары булган дәүләтләр тарафыннан кабул ителә. Заманча мәдәни кеше-белемле кеше генә түгел, ә үз-үзен хөрмәт итүче һәм тирә-юньдәгеләргә хөрмәт итүче кеше дә. Толерантлык индивидуумның, төркемнең, гомумән җәмгыятьнең югары рухи һәм интеллектуаль үсеше билгесе булып санала.
Толерантлык төшенчәсенең үз тарихы бар: XVIII-XIX гасырлар чигендә Франциядә Талейран Перигор, Кенәз Беневентский яшәгән. Ул төрле хөкүмәтләрдә чит ил эшләре министры булып калуы белән аерылып торды. Ул күп өлкәләрдә талантлы кеше иде, кешеләргә хөрмәт белән караган, проблемаларны хәл итү юлларын эзләгән, башка кешеләрнең мәнфәгатьләрен наименее кысрыклаган кеше иде. Бу кешенең исеме белән «толерантлык»төшенчәсе дә бәйле.
Сезгә охшамаган кешеләр белән мөнәсәбәтләрне ничек төзергә, түземсезлек күренешләре, толерант шәхеснең характерлы сыйфатлары турында сүз барды. Балалар «Алма», «Мин – яхшы, син – яхшы», «Әйдәгез-фантазируем…», «толерант шәхес сыйфатлары», тренинг күнегүләрендә катнаштылар.
Бәйрәмнәрне яратмаган кеше юк. Бәйрәмнәр кешеләр арасындагы мөнәсәбәтләрне яхшырта, үзара аңлашуга ярдәм итә.
Бәйрәмнәр төрле халыкларга, гореф-гадәтләргә хөрмәт тәрбияли. Бәйрәмнәр нәтиҗәсендә туган җиребезне сакларга, бер-беребезне яхшырак белергә теләк һәм омтылышыбыз барлыкка килә. Балаларга «халык бәйрәмнәрен белүчеләр» дигән викторина тәкъдим ителде һәм Идел буе халыкларының барлык бәйрәмнәре дә аларга таныш түгел, әмма уртак көч белән барысы да биремне үти алды. Дәрес социаль видеоролик карау белән тәмамланды.

Социаль челтәрләрдә уртаклашу